ان استقراء حركة التعليم عن بعد ينبيء بأن الحاجة الى التعليم عن بعد سوف تتزايد في ظل العولمة والانفتاح، والتواصل الحضاري العلمي في القرن الحادي والعشرين، اذ انه أحد الطرق والسبل الهامة لتخطي كل الحواجز بين الدول والعقبات التي تحول دون مواصلة الراغبين من المتعلمين تعليمهم العالي في أي مكان وتحت أي ظروف من الظروف وذلك بفضل التطور التكنولوجي الكبير الذي يشهده العالم اليوم مثل منصة درستي في السعودية ويمكن تعلم طريقة التسجيل في منصة مدرستي.ومن أبرز الأسباب التي تؤكد الحاجة الى التوسع في التعليم من بعد في عصر المعلوماتية ما يلي : أسباب جغرافية- بعد المسافة بين المتعلمين والمؤسسة التربوية.
- وجود مناطق معزولة جغرافيا كالصحاري والجزر والجبال الشاهقة.
- صعوبة وصول الدارسين الى المؤسسات التربوية بسبب عدم وجود الطرق والمواصلات .
- عدم قدرة المؤسسات التربوية على تقديم الخدمات التربوية لقلة عدد السكان في بعض المناطق.
- وجود السكان في مناطق نائية وعدم استقرارهم في مكان معين. أسباب اجتماعية وثقافية.
- مواجهة التغيرات الاجتماعية والثقافية عن طريق التعليم عن بعد .
- الحرص على المحافظة على القيم الاجتماعية للمجتمع .
- العمل على حل المشكلات الاجتماعية الناجمة عن التقدم العلمي والتكنولوجي .
- ضرورة استيعاب التغيرات العلمية والتكنولوجية والتعايش معها .
طالع ايضا : تعلم اللغة الانجليزية مع englease.com أسباب نفسية- مراعاة الفروق الفردية لأن التعليم عن بعد يعتمد على التعلم الذاتي .
- إعادة الثقة للمتعلمين الكبار بقدرتهم على متابعة التعلم .
- تلبية الحاجات النفسية للدارسين من خلال انخراطهم فقي التعليم من جديد.
- مراعاة قدرات ورغبات الدارسين فيما يختارون من تخصصات .
- إزالة الحاجز النفسي بين المعلم ورغبته في الالتحاق بالتعليم .
- تلبية طموحات جميع الأفراد بغض النظر عن العمر أو المهنة أو الجنس في التعلم من جديد.
شروط التعليم عن بعد - اكتساب مهارات التشغيل والاستخدام للكمبيوتر وهذه بحاجه الي تدريب عملي وممارسة علي أيدي متخصصة.
- العمل ضمن فريق، فان تقنية الكمبيوتر والانترنت في التعليم تؤكد علي صيغة ( فريق التدريس).
- علاج الآثار النفسية والتربوية المترتبة علي استخدام الكمبيوتر، فلابد للمعلم ان يعي ان استخدام الكمبيوتر له أثاره المتعددة علي الطلاب من حيث حالات التقدم والتأخر الدراسي.
- إدارة المدرسة الالكترونية: تعد إدارة المدرسة الالكترونية بمثابة العمود الفقري للمنظومة المدرسية، ومما لاشك فيه أن الإدارة المدرسية هنا سوف تختلف في فلسفتها وأدوارها عن الإدارة المدرسية بمفهومها التقليدي، الأمر الذي يحتاج الي اعداد وتدريب مرتبط علي نحو أكثر بالتعليم الالكتروني ولعل لتحول المنشود في طبيعة عمل الإدارة المدرسية
- يتسم بأدوار محددة ويحتاج الي تكوين الكوادر الادارية القادرة علي قيادة وإدارة المدرسة الالكترونية.
ولهذه الادارة ثلاث جوانب هي:- ادارة النظام، ومن خلالها يتم انشاء المقررات وتوزيع الصلاحيات .
- المعلم، ومن خلاله يتم وضع المحتوي والاختبارات وطرح المناقشات وبث المحاضرات.
- الطالب، وعليه قراءة المحتوى، ومشاهدة المحاضرات، والمشاركة في الانشطة.
قد يهمك أيضا : كيفية قول الأذكار
